Tuloksia haulle "Tasa-arvo"

Tänään maanantaina YK:n ihmisoikeuksien yleismaailmallinen julistus täyttää 70 vuotta. Joulukuun 10. päivä 1948, Pariisissa allekirjoitettiin asiakirja, jolla on ollut iso vaikutus myös omaan elämäämme. Julistus oli periaatteellisesti erittäin suuri askel, mutta maailma ei ole tässäkään suhteessa vielä valmis.

Johtaminen, rahoitus ja oppimisen tuki. Siinä tavoitteita, joita peruskoulufoorumi listasi tärkeimmiksi, kun peruskoulua kehitetään tasa-arvoisempaan suuntaan. OAJ vaatii, että tavoitteiden pitää näkyä myös tulevissa päätöksissä.

Suomea on pitkään pidetty koulutuksen tasa-arvon mallimaana. Huipputulokset oppimistulosvertailuissa, maailman parhaat opettajat ja maksuton koulutus ovat nostaneet meidät maailmankartalle. Voidaanko näiden varaan laskea myös tulevaisuudessa, kun merkkejä rapautumisesta on selvästi jo olemassa?

Voit valittaa oikaisuvaatimuksesi perusteella tehdystä päätöksestä vielä hallinto-oikeuteen tekemällä kunnallisvalituksen. Olemme laatineet avuksesi kunnallisvalitusmalleja, joilla valituksen tekeminen onnistuu helposti.

Kunnan virkavalintapäätökseen tyytymätön voi tehdä oikaisuvaatimuksen valinnasta. Olemme laatineet avuksesi malleja, joilla voit tehdä oikaisuvaatimuksen.

Joka kymmenennellä suomalaisella on oppimisvaikeus. Erilaisten oppijoiden liitto tahtoo varmistaa, että heilläkin on tasa-arvoiset mahdollisuudet oppimiseen ja koulutukseen.

Koulutuspolitiikkaa vietiin oikeaan suuntaan, mutta leikkaukset vesittivät uudistukset. Näin toteaa OAJ lausunnossaan, jossa se arvioi hallituskauden vaikutuksia lapsiin.

Elinkeinoelämäkin hyötyy koulutuksen tasa-arvosta. Tasa-arvon viestikapulan ensimmäisenä yrityksenä saanut Securitas kouluttaa maahanmuuttajataustaisia vartijoita ja saa siten kielitaitoista ja motivoitunutta työvoimaa.

OAJ Pääkaupunkiseutu kannustaa jäseniään mukaan Helsingin pride-kulkueeseen. Valtuutettu Gretel Ruuskanen haluaa olla tekemässä koulumaailmasta turvallista ja tasa-arvoista niin lapsille kuin aikuisille.

Opetushallitus alkaa valmistella perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerejä useammalle eri arvosanalle. Tarkempien kriteerien avulla pyritään lisäämään arvioinnin yhdenvertaisuutta sekä arvosanojen vertailukelpoisuutta, joita myös OAJ on vaatinut.