Ajankohtaista

Opetusministeri Li Andersson haluaa nähdä Suomessa osaamistason ja koulutuksen tasa-arvon harppaavan eteenpäin. Tekojen tueksi ministeri lupaa koulutuspoliittisen selonteon, jota OAJ on pitkään kaivannut.

Nyt se on virallisesti avattu: vuoden 2019 SuomiAreena Porissa! Tämän kesän pääteemoja ovat tulevaisuuden osaaminen ja innovaatiot. Koska OAJ on SuomiAreenan pääyhteistyökumppani, järjestö on tänä vuonna poikkeuksellisen vahvasti mukana Porin yhteiskunnallisissa keskustelutilaisuuksissa, vaikuttamassa pääteemoihin ja viikon ohjelmaan.

OAJ tuo SuomiAreenaan ahaa-elämyksiä opettajan työstä ja koulutuksen tulevaisuuden kehittämiskohteista. Porin Kansalaistorilla OAJ:n hallituksen jäsenet ja muut aktiivit kohtaavat tapahtuman kävijöitä läpi viikon.

Suomen suurin yhteiskunnallinen keskustelutapahtuma, SuomiAreena, starttaa tänään Porissa. OAJ:n tapahtumissa SuomiAreenan kävijät pääsevät muun muassa kurkistamaan nykykouluun ja kuulemaan päivänpolttavia koulutuksen, kasvatuksen ja tutkimuksen puheenaiheita. Tutustu OAJ:n ohjelmaan ja nappaa talteen ohjelmatärpit.

OAJ järjestää heinäkuussa osana SuomiAreena-ohjelmaansa rakkaimmat koululaulut -yhteislaulutilaisuuden. Tule laulamaan yhdessä Diandran kanssa Poriin 17. heinäkuuta. Luvassa on koululaisten suosikkilauluja eri vuosikymmenten varrelta.

Porin lyseon pihalle parkkeeraa heinäkuussa renkailla liikkuva terveyskeskus Linkku. Siellä pop-up -koulun vierailija voi pistäytyä mittaamaan vaikka puristusvoimansa tai verenpaineensa.

Kuinka lukemista opetetaan tänä päivänä? Moni hyväksi havaittu konsti toimii edelleen, mutta opetus on nyt paljon monipuolisempaa kuin aiemmin. Sen tietää luokanopettaja Kati Miettinen. Hän on mukana SuomiAreenaan pystytettävän pop up -koulun lukutaitotuokiossa, joka kutsuu tutustumaan nykyisiin lukemaan ja kirjoittamaan opettamisen keinoihin.  

Haemme Helsingin Pasilassa sijaitsevaan toimistoomme IT-tukihenkilöä 1.9.2019 alkaen tai sopimuksen mukaan. Hakuaika päättyy 22.7.

Ulkona aistit herkistyvät ja lapset malttavat keskittyä oppimaan. Myös opettajan on helppo olla täysillä läsnä, kun ympärillä ei ole muita kuin luonnon ääniä. SuomiAreenassa pop up -koulu kutsuu kaikkia tutustumaan, miten tänä päivänä opitaan ulkona!

3D-tulostaja, IoT-riskianalyytikko, motivaatiosuunnittelija, alustapoliisi, AI-avusteinen kyborgi, sertifiointimanageri, raaka-ainekonsultti, robottivakuutusarvioija, robottien energiahuoltaja, robottivalmistuksen tarkastaja, robottikokkiteknikko, tekoälyn personalisoija, alustalobbari, etiäisohjainten sovittaja, kaupunkiviljelijä, kypsymisaikatauluttaja, nanokuituinsinööri, kierrätysstrategian suunnittelija, elinympäristöanalyytikko, lähienergiavarastoija… Onhan noita, tulevaisuuden ammatteja.

Jos metsätöihin haluat mennä nyt, niin edessä on takuulla yllätyksiä. Niiden varalta töitä voi harjoitella etukäteen metsäkonesimulaattorilla, joita hyödynnetään tämän päivän ammatillisessa opetuksessa jo laajasti. Porin SuomiAreenassa sellaista pääsevät kokeilemaan myös OAJ:n pop up -koulun kävijät.

Lukuvuoden suunnittelun tueksi tarkoitetussa tietopaketissa on koottuna keskeisiä sopimusmääräyksiä opetusalan työntekijöiden palkkauksen perusteista, työajoista ja palvelussuhteen ehdoista.

Riihimäki toi robotiikkaopetuksen osaksi opetuksen arkea ja tähtää Suomen robotiikkapääkaupungiksi. Nyt lapset oppivat pienestä pitäen tiimityötä ja ongelmanratkaisutaitoja robottien avulla. OAJ:n pop up -koulussa SuomiAreenassa kävijät pääsevät robotiikkatunneille kokeilemaan itse ja selvittämään, mistä on kyse.

Kuinka varmistamme kaikille yhdenvertaisen työpaikan? Kysymystä pohditaan pride-viikolla Akavan, SAK:n ja STTK:n järjestämässä keskustelutilaisuudessa. Työyhteisöissä homo- ja transfobian kitkeminen on yhteisiä linjauksia ja konkreettisia tekoja yhdenvertaisuuden puolesta.

Uuden opetusministerin Li Anderssonin mukaan hallitus aikoo tutkia ja paikata koulutuksen tasa-arvon ja laadun valuviat. OECD:n laaja TALIS-raportti sisältää hänen mukaansa sekä ilahduttavaa tietoa opettajien kokemuksista että selkeitä kehittämiskohteita. Esitimme opetusministerille kolme kysymystä TALIS-tuloksista.