Nedskärningarna inom yrkesutbildningen märks på många sätt. Läraren har ansvar för studerandenas arbetssäkerhet samtidigt som resurserna för detta blir allt mindre.

Nedskärningarna inom yrkesutbildningen på andra stadiet har resulterat i mindre mängd undervisning. Samtidigt har studerandenas stödbehov ökat. OAJ anser att situationen är ohållbar och föreslår en konkret lösning för att varje studerande ska få tillräcklig undervisning.

Finland ligger klart under OECD-genomsnittet när det gäller lärarnas fortbildning och mentorskap för lärare i början av karriären. Det visar OECD:s TALIS-studie som publicerades idag. Positivt är att 85 procent av de finländska lärarna är nöjda med sitt yrke.

Undervisningspersonalen får alldeles för lite utbildning i hur man använder digitala verktyg och applikationer i arbetet. Det här visar OAJ:s färska medlemsenkät. Digitaliseringen av undervisningen har dessutom ökat lärarnas arbetsmängd och arbetsbelastning.

Niina Aho har under sin lärarkarriär utbildat hundratals om inte tusentals yrkeskunniga i processteknik. Hon ser betydelsen av sitt arbete, men också de ärr som finansieringsnedskärningarna lämnar efter sig i yrkesutbildningen. Varje euro till yrkesutbildningen är också en investering i ekonomisk tillväxt, påminner Aho.

OAJ:s undersökning visar att lärare och andra arbetstagare inom utbildningssektorn drabbas av allt fler våldssituationer. Nu behövs nya lösningar för att få bukt med läget, kräver OAJ.

Undervisningssektorns Fackorganisation OAJ är upprört över regeringens beslut att göra fler nedskärningar i yrkesutbildningen. Finland kommer inte att få tillräckligt med kunnig arbetskraft utan yrkesutbildning.

Under läsåret som börjar reformeras lagstiftningen om grundläggande utbildning, gymnasier och yrkesutbildning. En av de centrala frågorna kommer att vara hur stödet för lärande fungerar. OAJ oroar sig för att den goda reformen av den grundläggande utbildningen kommer att urholkas på grund av de besparingar som görs för att avveckla normer.

Under läsåret som börjar reformeras lagstiftningen om grundläggande utbildning, gymnasier och yrkesutbildning. En av de centrala frågorna kommer att vara hur stödet för lärande fungerar. OAJ oroar sig för att den goda reformen av den grundläggande utbildningen kommer att urholkas på grund av de besparingar som görs för att avveckla normer.

Undervisningssektorns Fackorganisation OAJ genomförde en medlemsenkät bland lärarna i yrkesläroanstalter och resultaten är väldigt oroande. Lärarna upplever att stödbehovet har ökat bland studerandena, studiefärdigheterna försämrats och att det finns mindre tid för undervisning. Finansieringen per studerande inom yrkesutbildningen har minskat under det senaste årtiondet samtidigt som arbetsuppgifterna har ökat.