Opettajankoulutuksen opiskelijoiden määrä on kasvanut edeltävän vuosikymmenen aikana nopeammin kuin muilla aloilla yliopistoissa. Jos resursseja ei kasvateta riittävästi, on sillä vaikutuksia koulutuksen laatuun. Opetusalan Ammattijärjestö OAJ julkaisi 18.1.2024 selvityksen opettajankoulutuksen nykytilasta yliopistoissa.

Hallitus on luvannut pitää koulutuksen ”erityissuojelussa”. Jostain syystä näyttää kuitenkin siltä, että aikuiskoulutus on jäänyt suojeluksen ulkopuolelle. Suomi voi menestyä kansainvälisessä kilpailussa vain korkealla osaamistasolla ja jatkuvalla osaamisen päivittämisellä.

Hallitusohjelman sanat ja politiikan teot ovat räikeässä ristiriidassa ammattikorkeakoulujen osalta. Ammattikorkeakoulut ovat korvaamattoman tärkeä lenkki Suomen kilpailukyvyn rakentamisessa. Ilman niitä tavoite korkeakoulutuksen tarjoamisesta puolelle ikäluokasta ei voi onnistua. Rakenteellisten uudistusten sijaan ammattikorkeakoulut tarvitsevat arvostusta, resursseja ja työrauhaa.

Korkeakoulutetuista osaajista on monilla aloilla huutava tarve. Uudelleen kouluttautumista ei saa vaikeuttaa, sillä se olisi karhunpalvelus sekä alan vaihtajille että työvoimaa tarvitseville työnantajille. OAJ, SYL ja SAMOK vastustavat Opetus- ja kulttuuriministeriön suunnitelmia heikentää toisen tutkinnon tekemisen rahoitusta korkeakouluilta.

Tämän vuoden Yliopistopäivillä esitelmien painopisteessä näkyi yliopistojen tulevaisuuden ohella koulutuksen digitalisoituminen, tekoäly sekä digitaaliset tekijänoikeuskysymykset. OAJ ja Yliopistojen opetusalan liitto YLL pitivät vuosittaiset Yliopistopäivät Espoon Hanasaaressa 17. ja 18.11.2023.

On selvää, että huoltajilla on päävastuu lasten kasvatuksesta. Mutta he eivät selviä eikä heidän tarvitse selvitä yksin. Kun esimerkiksi koulun resurssit ovat kunnossa ja yhteistyö toimii, lapset saavat tarvitsemansa tuen kasvaakseen täyteen ihmisyyteen ja osaksi yhteiskuntaa, kirjoittavat OAJ:n juristi Ira Hietanen-Tanskanen ja Vanhempainliiton järjestöpäällikkö Valtteri Tervala.

OAJ:n tulevaisuuspamfletti kokoaa yhteen 10 eri alan asiantuntijan kirjoitusta siitä, mistä tulemme, missä olemme ja miten matkaamme kohti kestävää tulevaisuutta.

OAJ katsoo, että tasa-arvo ja yhdenvertaisuus varhaiskasvatuksessa, kouluissa ja oppilaitoksissa tulisi paremmin osaksi arkipäivää ja toimintakulttuuria, jos erillisten tasa-arvo ja yhdenvertaissuunnitelmien sijaan niiden sisällöt olisi otettu osaksi opetussuunnitelmia ja tutkinnon perusteita.

Opetushallitus uudistaa ja selkiyttää aiemmin tehtyä ohjetta osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta ammatillisessa koulutuksessa. OAJ pitää ohjeistuksen selkiyttämistä tarpeellisena muutoksena, joka parantaa opiskelijoiden yhdenvertaisuutta.

OAJ kiittää Sosiaali- ja terveysministeriötä mahdollisuudesta ottaa kantaa koskien sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinnon ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta suoritettavaa korvausta.