Tuloksia haulle "Ammattikorkeakoulutus"

Enemmän harkinnanvaraista rahoitusta, vähemmän perusrahoitusta. OAJ:n mielestä korkeakoulujen uuden rahoitusmallin perusta ontuu. Tulevalla hallituksella on näytön paikka rahoituksen tason turvaamisessa.

Viime kevään neuvottelukierros toi yliopistojen ja harjoittelukoulujen saman 2,1 prosentin yleiskorotuksen kuin muillekin palkansaajille. Yliopistoissa vaatimusta jouduttiin puolustamaan lakolla.

Korkeakoulujen rahoituksen vakaus ja ennustettavuus voi vaarantua, jos hallituksen esitykset yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmalleista toteutuvat.

OAJ, Professoriliitto ja Tieteentekijöiden liitto vaativat muutosta yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmalleihin. Rahoitusmalleissa on liian suuri kilpaillun rahoituksen osuus.

Vaikka ammattikorkeakoulutyön vaatimukset ovat kasvaneet, työnantaja tukee henkilöstön osaamisen kehittämistä heikommin kuin aikaisemmin.

Korkeakouluille halutaan luoda uusia toimintamahdollisuuksia jatkuvan oppimisen tehtävässä. OAJ tukee esitettyjä keinoja varauksin.

OAJ:n mielestä tilauskoulutuksen varaan ei kannata asettaa liian suuria toiveita, sillä pienillä yrityksillä on harvoin varaa kouluttaa työntekijä omilla rahoillaan.

Tieteentekijöiden liitto ja Opetusalan Ammattijärjestö OAJ ovat jättäneet eriävän mielipiteen tänään julkistettuun opetus- ja kulttuuriministeriön loppuraporttiin. Henkilöstöjärjestöt ovat työryhmän kanssa eri mieltä yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallien uudistamisesta.

Opetusalan Ammattijärjestö OAJ:n ja Tieteentekijöiden liiton, näkemyksen mukaan korkeakouluille ehdotetut uudet rahoitusmallit eivät täytä tavoitetta tuottaa riittävää vakautta yksittäisen korkeakoulun rahoituksen kehittymiseen. Visiotyöskentelyssä ei ole riittävästi käytetty hyväksi tilaisuutta uudistaa rahoitusjärjestelmää niin, että siitä tulisi yksinkertaisempi ja vakaampi. Ehdotetuissa malleissa on jopa päinvastaisia elementtejä.

Korkeakoulujärjestelmä rakentuu yliopistoista ja ammattikorkeakouluista. Yliopistojen koulutuksen lähtökohtana on tieteellinen tutkimus ja siihen perustuva ylin opetus. Ammattikorkeakoulujen koulutus on käytännönläheistä ja työelämän tarpeita vastaavaa.