Työsuojeluohjelma

Väkivallan uhkaan sekä haitalliseen työkuormitukseen täytyy puuttua nykyistä vaikuttavammin

Työn kuormittavuus, väkivaltatilanteet ja niiden uhka ovat lisääntyneet huolestuttavasti kasvatus- ja opetusalalla. OAJ esittää, että kasvatus-, opetus- ja tutkimusalalle laaditaan kansallinen työsuojeluohjelma ja että väkivallan uhkaan sekä haitalliseen työkuormitukseen puututaan nykyistä vaikuttavammin. OAJ:n pitkäjänteisen vaikuttamistyön tuloksena maan hallitus käynnisti opetusalan työsuojeluohjelman valmistelun keväällä 2026.

Työsuojeluohjelma kasvatus-, opetus- ja tutkimusalalle

Työterveyslaitoksen kirjallisuuskatsauksen mukaan väkivaltaan liittyvät poikkeamat eli työtapaturmat ja vaaratilanteet ovat lisääntyneet opetusalalla koko 2020-luvun ajan. Vuonna 2019 tapauksia kirjattiin 530, vuonna 2023 jo 658 ja vuonna 2024 yhteensä 829. Varsinkin erityisopettajat, alakoulujen opettajat ja varhaiskasvatuksen henkilöstö kohtaavat työssään väkivaltaa ja sen uhkaa aiempaa useammin.

Saman katsauksen mukaan myös opetustyön työtapaturmat ovat lähes kaksinkertaistuneet vuosien 2016–2024 aikana. Työn kuormittavuus, jatkuvat häiriötilanteet ja riittämättömät resurssit heikentävät työhyvinvointia ja vaikeuttavat alalla pysymistä.

Tilanne ei koske vain henkilöstöä. Kun turvallisuus horjuu, vaikutukset näkyvät myös lasten, oppilaiden ja opiskelijoiden arjessa, oppimisessa ja hyvinvoinnissa.

Lähde: Työterveyslaitos: Opetus-, sosiaali- ja terveysalan työsuojelun erityispiirteistä ja työn vaarojen arvioinnista, 2026 

OAJ:n ratkaisu: kansallinen työsuojeluohjelma

OAJ esittää kasvatus-, opetus- ja tutkimusalalle kansallista työsuojeluohjelmaa sekä työsuojelulainsäädännön tarkentamista.

Työsuojeluohjelman tavoitteena on ehkäistä väkivaltaa, väkivallan uhkaa ja haitallista kuormitusta ennakoivasti. Samalla vahvistetaan työpaikkojen turvallisuuskulttuuria, henkilöstön osaamista ja esihenkilöiden mahdollisuuksia huolehtia työsuojeluvelvoitteista.

OAJ:n tavoitteena on, että:

  • jokainen lapsi ja nuori saa kasvaa ja oppia turvallisessa ympäristössä.
  • jokainen kasvatus-, opetus- ja tutkimusalan ammattilainen sekä opettajaksi opiskeleva voi tehdä työtään vaarantamatta omaa turvallisuuttaan tai terveyttään.
  • kaikilla alan työpaikoilla on riittävästi osaamista, aikaa ja resursseja väkivalta- ja uhkatilanteiden ehkäisyyn, tilanteissa toimimiseen ja jälkihoitoon.
  • esihenkilöillä on todelliset mahdollisuudet huolehtia työsuojeluvelvoitteistaan.
  • kasvatus-, oppimis- ja opetusympäristöjen suunnittelussa huomioidaan fyysinen ja psyykkinen turvallisuus.

Mitä asioita työsuojeluohjelman täytyy sisältää? 

  • Kansalliset suositukset turvallisuuden parantamiseksi
  • Varhaiskasvatukseen, kouluihin, oppilaitoksiin ja korkeakouluihin tarvitaan yhteiset kansalliset suositukset turvallisuuden vahvistamiseen ja väkivallan ennaltaehkäisyyn.
  • Yhteinen työkalu vaarojen arviointiin
  • Kasvatus-, opetus- ja tutkimusalalle tarvitaan kansallinen työkalu oppimis- ja opetusympäristöjen vaarojen selvittämiseen ja arviointiin. Sen avulla työpaikat voivat tunnistaa riskit ajoissa ja puuttua niihin ennen kuin tilanteet kärjistyvät.
  • Koulutusmalli väkivalta- ja uhkatilanteisiin
  • Henkilöstö tarvitsee yhteisen koulutusmallin väkivalta- ja uhkatilanteiden ehkäisyyn, tilanteissa toimimiseen ja jälkihoitoon.
  • Yhteiset ohjeet, välineet ja toimintamallit alalle. Ne auttavat varmistamaan, että turvallisuus ei riipu yksittäisen työpaikan resursseista tai osaamisesta.

Mitä hyötyä työsuojeluohjelmasta on?

Yhteiskunnalle 

Turvallinen kasvatus- ja koulutusarki vahvistaa koko yhteiskunnan vakautta, osaamista ja hyvinvointia. Kun työhyvinvointi paranee, myös sairauspoissaolot, työkyvyttömyys ja henkilöstön vaihtuvuus vähenevät.

Työsuojeluohjelma tukee opetus- ja kasvatusalan veto- ja pitovoimaa tilanteessa, jossa koulutuksen tulevaisuus riippuu osaavien ammattilaisten saatavuudesta.

Jäsenelle

Työsuojeluohjelma tuo työpaikoille selkeämmät toimintatavat, paremmat valmiudet uhkatilanteisiin ja enemmän tukea työn arkeen. Tavoitteena on, että jokainen opetusalan ammattilainen voi luottaa siihen, että työssä ei tarvitse vaarantaa omaa turvallisuuttaan, terveyttään tai jaksamistaan.

Lapselle, oppilaalle ja opiskelijalle

Turvallinen työympäristö tarkoittaa myös turvallisempaa oppimisympäristöä.

Kun aikuisilla on aikaa, osaamista ja riittävät resurssit kohdata haastavia tilanteita, lapset ja nuoret saavat kasvaa, oppia ja opiskella turvallisessa arjessa.

 

Ulla Walli
Lakiasiainjohtaja
020 748 9645
ulla.walli@oaj.fi
Sara Simberg
Erityisasiantuntija
Työelämäpalvelut
sara.simberg@oaj.fi