Päivitämme yksityisen opetusalan lakon aikana kuvaterveisiä ja kuulumisia tälle sivulle ja somekanaviimme. Tervetuloa mukaan lakkopäivien tunnelmiin! Kannattaa kurkata erityisesti sivun alalaidan medialinkit ja kuvakooste.

OAJ, JHL ja Jyty antoivat yhteisen lakkovaroituksen. Lakko koskee useita yksityisiä kouluja ja oppilaitoksia. Toteutuessaan lakko järjestettäisiin 23.–24.4.

Sunnuntaina tuhannet OAJ:n jäsenet siirtyvät sopimuksettomaan tilaan, kun yksityisen opetusalan ja ammatillisten aikuiskoulutuskeskusten työehtosopimukset umpeutuvat. Neuvotteluja jatketaan pääsiäistauon jälkeen. OAJ:n neuvottelujohtaja muistuttaa, että jäsenten työarkeen sopimuksen umpeutuminen ei vaikuta.

Sivistysalan kanssa käytävissä sopimusneuvotteluissa me perustelemme, miksi jäsentemme tekemän työn arvon pitää näkyä myös tilillä. Neuvottelujen vastapuoli on asiasta eri mieltä ja esittää heikennyksiä työntekijöiden asemaan. Ja se on ihan normaalia! Neuvotteluissa on kyse nimenomaan keskenään ristiriitaisten tavoitteiden sovittamisesta yhteen, OAJ:n neuvottelujohtaja Petri Lindroos kirjoittaa.

OAJ on jatkanut neuvotteluja Sivistysala Sivistan kanssa uusista työehtosopimuksista. Neuvottelutahti on tiivis ja osapuolet käsittelevät paraikaa sopimusten tekstiosia. Työnantaja ei ole vielä jättänyt palkankorotusesitystään.

Ammattikorkeakoulujen omaa työehtosopimusta koskevat neuvottelut jatkuvat 22. helmikuuta. Tavoitteena on saada aikaa uusi sopimus, joka koskee ammattikorkeakoulujen henkilöstöä.

Sivistalaisten yksityisten koulujen ja oppilaitosten työehtosopimus on irtisanottu. OAJ irtisanoi 14.2. yksityistä opetusalaa ja ammatillisia aikuiskoulutuskeskuksia koskevat sopimukset päättymään 31.3.2024.

Ammattikorkeakoulujen sopimusneuvotteluja jatkettiin 6.2. kahden viikon tauon jälkeen, mutta edistyksettä. Sivistysala Sivistalla ei ollut tarjota uusia aineksia, joiden avulla ratkaisu voisi löytyä.  

Taiteen perusopetuksessa rakennetaan Suomen taiteen ja kulttuurin tulevaisuutta. Osaavan opettajan johdolla tapahtuva yhdessä tekeminen ja omien tavoitteiden pitkäjänteinen tavoittelu hyödyttävät niitäkin, joille musisointi jää harrastukseksi. Sen tietää sellonsoiton opettaja ja varhaisiän musiikkikasvattaja Maija Alén. Hän toivoo kevään sopimusneuvotteluista tulosta, joka huomioisi työssä ja sen vaativuudessa tapahtuneet muutokset.

Tuukka Roiha kasvattaa opiskelijoitaan oivaltamaan, että kun kädet, silmät ja aivot toimivat yhteen, he osaavat tehdä, mitä ikinä haluavat. Osaajia Suomi tarvitseekin, ja siksi Roiha pitää tärkeänä, että opettajan työ säilyy houkuttelevana. Ratkaisuja hän kaipaa esimerkiksi ryhmäkokoihin ja palkan ostovoiman parantamiseen.