Töissä yliopistossa
OAJ:n on valinnut järjestökseen lähes 7 000 yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opettajaa, tutkijaa ja asiantuntijaa. Se tekee meistä yhden Akavan vahvimmista korkeakoulusektorin liitoista.
OAJ:n järjestörakenneEtuja ja palveluita jäsenelle
Kehitämme korkeakoulujen työehtosopimuksia ja työoloja sekä koulutus-, tiede- ja innovaatiopolitiikkaa. Tunnemme hyvin IPR-oikeuksiin liittyvät kysymykset.
Olemme mukana eri ministeriöiden hallinnoimissa työryhmissä, joissa valmistellaan tutkimus-, kehitys- ja innovaatioasioita, esimerkiksi korkeakoulujen rahoitusta.
YLL – Valtakunnallista edunvalvontaa
Jäsenemme järjestäytyvät valtakunnallisiin piireihin ja yhdistyksiin edustamansa koulutusasteen mukaan. Yliopistojen opetusalan liitto YLL on yliopistoissa työskentelevien opetushenkilöstön ja tutkijoiden valtakunnallinen yhdistys.
YLL:n tärkein tehtävä on kehittää jäsentensä palvelussuhteen ehtoja ja työolosuhteita yhdessä OAJ:n kanssa. Se myös valvoo voimassa olevien sopimusten ja lainsäädännön noudattamista työpaikoilla ja antaa jäsenilleen palkkaukseen ja työaikaan liittyvää neuvontaa.
YLL edistää yliopistoissa annettavaa opetusta ja niissä tehtävää tutkimustyötä, opetuksen ja tutkimuksen vapautta sekä yliopistolaitoksen jatkuvaa kehittämistä.
Näin me vaikutamme päättäjiin
Vaikutamme valmisteltavaan lainsäädäntöön ja päätöksentekoon siten, että yliopistoilla on parhaat mahdolliset edellytykset opetukseen ja tutkimukseen.
Tuoreimmat uutiset yliopistoista
-
Elinikäinen oppiminen 02.11.2026Opettajat haluavat oppia, mutta koulutukseen ei pääse – kolmasosa sai vuodessa alle päivän täydennyskoulutustaOpettajat pitävät oman osaamisensa kehittämistä erittäin tärkeänä, mutta mahdollisuudet täydennyskoulutukseen ovat romahtaneet. OAJ:n kyselyn mukaan kolmasosa opettajista on saanut viimeisen vuoden aikana täydennyskoulutusta alle päivän. Neljä kymmenestä kertoo kouluttautumismahdollisuuksiensa heikentyneen kahdessa vuodessa. OAJ vaatii opetusalalle lakisääteistä, työajalla tapahtuvaa täydennyskoulutusta sekä oikeutta mentorointiin uran alussa. Oppimistuloksetkaan eivät nouse, jos opettajat eivät voi täydentää osaamistaan, OAJ:n erityisasiantuntija Päivi Lyhykäinen huomauttaa.
-
Sopimusneuvottelut 21.10.2026Yliopistojen työehtosopimuksen voimassaolo jatkuu
-
Opettajan työ 05.10.2026Opettajat pelkäävät ikäluokkien pienentymisen kasvattavan ryhmiä ja heikentävän oppimisen tukea
-
Yliopisto 02.10.2026”Jos opetusresursseja ei turvata, osaamistason nosto on näennäinen”
-
Koulutuksen rahoitus 29.09.2026Suomessa korkeakoulutettujen osuus junnaa, muualla nousee – ”Tarvitsemme kasvutakuun”
Lue lisää yliopistoista Opettaja-lehdestä!
-
Ihmiset 08.06.2026Tiedätkö Aapo Heikkilän? Ortotopologian dosentti teki varjotieteestä itselleen uran
-
Aikuiskoulutus 08.06.2026Essee: Opiskelu herätti ajatteluni eloon, ja siinä piilee koulutuksen itseisarvo
-
Ammattikorkeakoulu 13.04.2026Lukijan mielipide: Älyhävikkiä myös korkeakouluissa
-
Tutkimus 13.04.2026Sonja Kosunen: Oppimistulokset nousevat juurisyihin puuttumalla