Koulutustason nostaminen vaatii koulutukseen investoimista

Koulutuksen merkitys talouskasvulle, oppimistulosten heikkeneminen ja koulutuksen eriytyminen nousivat esiin Tiedolla tulevaisuuteen -tilaisuudessa. Tutkijat ja asiantuntijat esittelivät Puistokatu 4:ssä järjestetyssä tilaisuudessa tutkimustietoa koulutuksen kehittämisen tueksi.

Meri Obstbaum vastaa yleisön kysymyksiin lavalla. Vieressä oikealla selin kameraan Mika Tammilehto ja Nina Lahtinen. Kuva on tumma sävyiltään hieman violetti lavalle osuvasta videotykin valosta johtue,
Suomen Pankin Meri Obstbaum vastaa yleisökysymykseen. Oikealla Hämeen ammattikorkeakoulun Mika Tammilehto ja OAJ:n Nina Lahtinen. Henri Salonen

Opetusalan Ammattijärjestö OAJ järjestämä Tiedolla tulevaisuuteen -tilaisuus keräsi 27. lokakuuta tutkijoita ja asiantuntijoita keskustelemaan koulutuksen ja tutkimuksen yhteiskunnallisesta merkityksestä tieteen tukemiseen keskittyneeseen Puistokatu 4:ään.

Tilaisuudessa Suomen Pankin Meri Obstbaum korosti koulutuksen merkitystä tuottavuudelle, talouskasvulle ja innovaatioille. Hänen mukaansa suomalaisen koulutusjärjestelmän kyky tuottaa inhimillistä pääomaa on heikentynyt oppimistulosten laskun ja koulutustason junnaamisen myötä.

– Innovaatioiden määrä kasvaa koulutustason myötä, Obstbaum sanoi.

Kosunen esittelee tutkimustaan lavalla. Isolla kankaalla näkyy hieman vaikeasti tulkittava kuvio. Laaja kuva, jossa yleisöä istuu selin kameraan.
Sonja Kosunen ja hänen työryhmänsä on julkaissut juuri uuden tietokirjan opettajuudesta. Kuva: Henri Salonen 

Tietoa päätöksenteon tueksi

Itä-Suomen yliopiston professori Sonja Kosunen puolestaan nosti esiin koulutuksen eriytymisen ja viittasi jo olemassa olevan tutkimustiedon merkityksen päätöksenteossa. Kosunen palkittiin alkuvuodesta OAJ ja OKKA-säätiön tutkimuspalkinnolla. Hänen ja työryhmänsä tuore tietokirja Opettajuus eriytyvässä Suomessa käsittelee muun muassa opettajakuntaa ja koulutusjärjestelmän eriytymistä.

– Sosioekonomisen taustan vaikutus oppimistuloksiin kasvaa. Perhetausta vaikuttaa siis enemmän koulutuspolkuun, Kosunen kommentoi.

Tilaisuudessa kuultiin myös Helsingin yliopiston Kirsi Pyhältön ja Saara Loukolan sekä Hämeen ammattikorkeakoulun Katja Vähäsantasen tutkimuksista. Pyhättö käsitteli koulun kehittämistä ja uudistusten toimeenpanon merkitystä.

OAJ:n koulutuspolitiikan johtaja Nina Lahtinen avasi tilaisuuden. Kuva: Henri Salonen

Loukolan tutkimus käsittelee rasismia ja antirasismia yläkouluissa. Tutkimusaiheen vuoksi Loukolalta evättiin aiemmin viisumi Yhdysvaltoihin jatko-opiskelua varten Trumpin hallinnon tultua valtaan. Viisumin epäämisen syyt olivat poliittisia. Tapaus on herättänyt keskustelua tieteenteon vapaudesta ja sitä uhkaavasta poliittisesta polarisaatiosta.

Lue lisää OAJ:n tavoitteista koulutus- ja osaamistason nostoon: 

Tavoitteemme

puolustamisenarvoista.fi

Uusimmat uutiset ja tiedotteet