Ikäluokkien pienentyminen uhkaa leikata koulutuksen rahoitusta. Opettajat uskovat, että se kasvattaisi opetusryhmiä ja työmäärää sekä heikentäisi oppimisen tukea. OAJ pitää välttämättömänä, että ikäluokkien pienentymisestä vapautuva raha käytetään opetuksen laadun vahvistamiseen, sillä opetuksen järjestämisen kustannukset eivät laske samassa suhteessa lapsimäärän kanssa.

Nykyiset ja tulevat yhteiskunnan haasteet ratkaistaan koulutuksella ja osaamisella. Koulutuksen ja osaamisen perustan luovat koulutetut opettajat.

Opiskelija Claudia Gonzalez penää suomalaiselle varhaiskasvatukselle arvostusta, joka näkyisi myös resursseissa. Oma, takkuinen koulutuspolku on opettanut hänelle läsnäolevien ja kannustavien opettajien merkityksen. Sellainen hän haluaa olla itsekin.

Hallituksen on budjettiriihessä päätettävä, että ikäluokkien pienentymisestä vapautuvat rahat pidetään koulutuksessa. Lisäksi OAJ esittää rahoitusta muun muassa nuorten opettajien mentorointiin, taiteen perusopetukseen ja opettajarekisteriin.

Alle puolet opettajista on saanut konkreettista koulutusta henkilötietojen turvallisesta käytöstä Wilmassa tai muussa vastaavassa järjestelmässä. Epävarmuus tietoturva-asioissa onkin suurta, OAJ:n tuore jäsenkysely paljastaa.

Miten peruskoulusta tehdään jokaiselle lapselle turvallinen ja oppimista tukeva paikka? Ja miten varmistetaan, että opettajilla on mahdollisuus tehdä työnsä hyvin? Kysyimme jäseniltämme, mitä peruskoulussa tulisi korjata ja mitä taas säilyttää. Näitä näkemyksiä olemme viestineet osaksi valtakunnallista visiotyötä, OAJ:n koulutuspolitiikan johtaja Nina Lahtinen kirjoittaa.

Opettajankoulutuksen opiskelijoiden määrä on kasvanut edeltävän vuosikymmenen aikana nopeammin kuin muilla aloilla yliopistoissa. Jos resursseja ei kasvateta riittävästi, on sillä vaikutuksia koulutuksen laatuun. Opetusalan Ammattijärjestö OAJ julkaisi 18.1.2024 selvityksen opettajankoulutuksen nykytilasta yliopistoissa.

Tämän Opetusalan ammattijärjestö OAJ:n toimeksiannosta toteutetun selvityksen tavoitteena oli tuottaa kokonaiskuva opettajankoulutuksen voimavaroista.

Millainen on opettajankoulutuksen taloudellinen asema? Voiko henkilöstö hyvin? Millainen painoarvo opettajankoulutuksella on yliopistojen sisällä? Opetusalan Ammattijärjestö OAJ vuonna 2022 tilaama selvitys opettajankoulutuksen voimavarojen kokonaiskuvasta antaa näihin kysymyksiin vastauksia.

Suomi lujittaa maakuvaansa esittelemällä suomalaisia opettajia ja heidän ajatuksiaan oppimisesta ja opettamisesta. Näyttelyn tuottajaan Helena Liikanen-Rengeriin ja valokuvaajaan Minna Kurjenluomaan teki vaikutuksen opettajien vahva ammatti-identiteetti.