Ajankohtaista

Eettinen työkuormitus on yksi työkuormituksen muoto. OAJ:n erityisasiantuntija Sara Simberg vinkkaa blogissaan keinoista, joilla eettistä työkuormitusta voidaan ennaltaehkäistä ja vähentää.

Elokuussa voimaan tulleen säännöksen piti turvata ammattiin opiskelevalle yhdenvertaiset oikeudet opettajan antamaan opetukseen ja ohjaukseen kuin lukiolaiselle. Osa koulutuksen järjestäjistä kuitenkin tulkitsee, että myös erilaiset ohjaajat voivat tehdä opettajille kuuluvia töitä. OAJ vaatii, että tulkinta korjataan tarvittaessa lainsäädännöllä.

Opetusalan virka- ja työehtosopimuksesta 1.5.2022–30.4.2025 sovittiin kesäkuussa. Sopimus sisälsi vuodelle 2022 yleiskorotuksen lisäksi 0,5 %:n suuruisen järjestelyerän. OAJ:n hallitus hyväksyi järjestelyerää koskevan neuvottelutuloksen perusteellisen keskustelun jälkeen 13.10.2022 kokouksessaan.

Nämä linjaukset ovat laaja kokonaisuus teemoja tutkimuksen ja kehittämis- ja innovaatiotoiminnan edellytysten vahvistamiseksi sekä ammattikorkeakouluissa että yliopistoissa. OAJ:n on valinnut järjestökseen lähes 7 000 yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opettajaa, tutkijaa ja asiantuntijaa. Se tekee meistä yhden Akavan vahvimmista ja johtavista korkeakoulusektorin liitoista.

OAJ on julkistanut tiede- ja innovaatiopoliittiset linjauksensa, joilla haetaan parannusta korkeakoulujen opetus- ja tutkimushenkilöstön työoloihin. Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen pitää olla houkuttelevia työpaikkoja, ja yhteiskunnan kehittämisen on perustuttava tutkimukseen ja tietoon.

OAJ tukee Julkisalan koulutettujen neuvottelujärjestön JUKOn toiminnanjohtajan Maria Löfgrenin valintaa Akavan uudeksi puheenjohtajaksi. Valinta tehdään Akavan liittokokouksessa 14.11. 

OAJ hakee palvelukseensa viestintäassistenttia toistaiseksi voimassa olevaan työsuhteeseen 1.12.2022 alkaen tai sopimuksen mukaan. Hakuaika päättyy 31.10.2022.

Tiistaina 10.10. vietetään kansainvälistä Tyttöjen päivää. OAJ:n järjestöpäällikkö Jenni Arnkil ja erityisasiantuntija Kaj Raiskio muistuttavat, että globaali työ tyttöjen aseman parantamiseksi ei ole pojilta pois. Kansainvälisesti tyttöjen kouluttautuminen hyödyttää ihan jokaista lisäämällä yleistä koulutustasoa ja sitä kautta vakautta ja demokratiaa.

OAJ ja KT ovat saavuttaneet neuvottelutuloksen OVTES:n 1.10.2022 järjestelyerästä. Sopimuksen sisällöstä kerrotaan, kun OAJ:n päättävät toimielimet ovat ensin käsitelleet asiaa.

Viime vuosina Suomessakin on eletty monien myllerrysten keskellä. Myös tulevaisuudessa häämöttäviin uhkiin on varauduttava. Maailman opettajien päivänä kuusi kansanedustajaa kertoi ajatuksiaan opettajien ja laadukkaan koulutuksen merkityksestä Suomelle.

Koulutus on ratkaisu Suomen edessä oleviin valtaviin haasteisiin, korostaa OAJ eduskuntavaalitavoitteissaan. Ilman riittävää perusrahoitusta ei kuitenkaan voida saavuttaa koulutukselle asetettuja tavoitteita tai ratkoa ongelmia. Askeleet rahoitustason nostamiseksi on otettava tulevalla hallituskaudella.

Eduskuntavaalit ovat OAJ:n jäsenelle tärkeät. Vaaleissa ja niiden pohjalta neuvoteltavassa hallitusohjelmassa linjataan jälleen neljäksi vuodeksi alamme keskeisistä suuntaviivoista, lakihankkeista ja myös rahoituksesta. OAJ vaikuttaa siihen, että päätöksissä kuullaan opettajien ääntä, kirjoittaa koulutuspolitiikan päällikkö Jaakko Salo.

SOTE ry:n ja KT:n välinen työriita ratkesi maanantaina, kun osapuolet hyväksyivät valtakunnansovittelija Sajavaaran sovintoehdotuksen. – On hienoa, että ratkaisu syntyi ja koko kuntasektorilla on vihdoin työrauha, sanoo OAJ:n puheenjohtaja Katarina Murto.

Maanantaina julkaistiin pysäyttävät tutkimustulokset, joiden mukaan nuorten suomalaisten koulutustaso on pudonnut selvästi alle kehittyneiden maiden keskitason. OAJ painottaa, että tilanteen korjaaminen vaatii konkreettisia toimenpiteitä ja rahaa, pelkkä tavoitteen asettaminen ei riitä.

Lukioiden kansalliset laatukriteerit on OKM:n laatutyöryhmän mukaan liian haastava laatia. Tämä tarkoittaisi laatukriteerien määrittämisen jäämistä paikalliselle tasolle. Laatukriteerien laadinta ilman valtakunnallisia kriteerejä aiheuttaa valtavasti lisätyötä lukioiden rehtoreille ja opettajille sekä eriarvoistaa lukiokoulutusta.