Kun oppimisen tukea uudistettiin, tarkoituksena oli saada tuki jatkumaan saumattomasti. Näin ei kuitenkaan tapahtunut: tutkintoon valmentava koulutus eli TUVA unohdettiin uudistuksessa täysin.

Vastuullista vai vastuutonta työkäyttäytymistä vai jopa epäasiallista kohtelua tai häirintää? OAJ:n juristi Sari Innanen käy läpi missä menee huonon ja epäasiallisen käytöksen raja.

Erityisopettajien työ muuttuu oppimisen tuen muutoksen myötä.  Varmuutta muutoksen laajuudesta ei vielä ole, mutta jatkossa opettajilta vaaditaan aiempaa enemmän yhteistyöstä. Oppimisen tuen muutos tarjoaa myös mahdollisuuden kehittää entistäkin vahvemmin pedagogiikkaa, kirjoittaa OAJ:n erityisasiantuntija Sari Jokinen blogissaan. 

Suomalaiset koululaiset ovat monilukutaitoa ja digitaalista osaamista kartoittavassa tutkimuksessa maailman huippua. Tulokset ovat kuitenkin laskusuunnassa ja eriytyvät lasten taustan mukaan. Miten kouluissa voidaan tukea lasten ja nuorten pärjäämistä digitaalisessa yhteiskunnassa, joka vaatii alati enemmän kriittisyyttä ja medialukutaitoa?