Ajankohtaista

OAJ kannattaa esitettyä yhdenvertaisuuslain muuttamista siten, että yhdenvertaisuussuunnittelu ja yhdenvertaisuuden edistäminen laajenee koskemaan myös varhaiskasvatuksen järjestäjiä ja palveluntuottajia.

Oppivelvollisuuslakiin on tulossa muutoksia siinä havaittujen puutteiden korjaamiseksi. OAJ kannattaa kaikkia korjausesityksiä, mutta toivoo, että eduskunnan sivistysvaliokunta tekisi lakiin vielä muutamia täsmennyksiä.

OAJ vaatii, että koulutuksen määräaikaista rahoitusta jatketaan myös tulevilla hallituskausilla. Perustyön vajaata resurssia ei pitäisi joutua paikkaamaan epävarmoilla määräaikaisilla rahoituksilla.

OAJ pitää tarpeellisena, että kuluttajansuojalakiin sisällytetään säännöksiä kuluttajan oikeuksista virhe- ja viivästystilanteissa silloin, kun kyse on henkilöön kohdistuvista palveluista kuten varhaiskasvatuksesta. Lisättävät säännökset lisäävät oikeusvarmuutta ja selventävät olemassa olevaa oikeustilaa.

Yhdenvertaisuusvaltuutettu edellyttää kertomuksessaan, että koronapandemian aiheuttamien poikkeusolojen jälkeen pitää kiinnittää erityistä huomiota lasten ja nuorten yksilölliseen tukeen ja opinto- ja opiskelijaohjaukseen. OAJ:n mielestä eduskunnan sivistysvaliokunnan tulisi tarttua pandemian aiheuttamiin oppimisvajeisiin tiukasti ja pikaisesti.

Opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annettuun lakiin esitetään lisättäväksi säännös erityisavustuksesta varhaiskasvatuksen sekä esi- ja perusopetuksen koulutuksellista tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta edistäviin toimenpiteisiin. OAJ pitää lausunnossaan rahoituslain muutosta tervetulleena. Erityisen hyvänä OAJ pitää sitä, että uudistukseen on otettu mukaan varhaiskasvatus.

OAJ vaatii koulutuksen perusrahoituksen vahvistamista ja esitti eduskunnan sivistysvaliokunnalle useita konkreettisia vaatimuksia siitä, mihin rahaa pitäisi suunnata julkisen taloudessa lähivuosina.

OAJ korosti kasvatuksen ja koulutuksen ratkaisevaa merkitystä yhteiskunnan kokonaisturvallisuuden ja kriisinsietokyvyn rakentamisessa. OAJ oli kuultavana eduskunnan sivistysvaliokunnassa turvallisuusympäristön muutosta koskevasta ajankohtaisselonteosta. 

Sisäministeriö valmistelee parhaillaan ulkomaalaislakiin muutoksia, joiden tavoitteena on muun muassa nopeuttaa lupamenettelyjä. OAJ muistuttaa lausunnossaan, että lupamenettelyjen nopeuttamisen lisäksi on katsottava kotoutumista kokonaisuutena.

OAJ:n mielestä oppivelvollisuuteen ja perusopetukseen kuulumatonta harrastustoimintaa ei voi sijoittaa koulupäivän keskelle. Tällaista mahdollisuutta on kaavailtu valmisteilla olevassa nuorisolaissa.

Opetus- ja kulttuuriministeriö kerää vastauksia yhdeksään kysymykseen, joiden perusteella ministeri Antti Kurvinen päättää, aletaanko rakentaa opettajarekisteriä vai kehitetäänkö kyselytiedonkeruuta. OAJ arvioi, että opettajarekisteri olisi vaihtoehdoista parempi: se työllistäisi vähemmän ja tulisi edullisemmaksi.

OAJ oli eduskunnan sivistysvaliokunnan kuultavana oppilas- ja opiskeluhuoltolakiin tehtävistä muutoksista opiskeluhuollon järjestämisvastuun siirtyessä hyvinvointialueille. Erityisesti vastuut ja resursointi vaativat OAJ:n mielestä yhä selkeyttämistä.

Suomi halutaan nostaa teknologian mallimaaksi maailmassa. Valtioneuvosto on laatinut luonnoksen teknologiapolitiikkaa koskevaksi periaatepäätökseksi, jolla tavoite on määrä saavuttaa. OAJ arvioi, että näin kunnianhimoisen tavoitteen saavuttaminen edellyttää edelläkävijätason panostuksia koulutukseen, osaamiseen, perustutkimukseen ja tki-toimintaan. Näiden rahoituksessa Suomi on jäänyt jälkeen verrokkimaista, OAJ muistuttaa.

Lapsiasiavaltuutettu esittää, että Suomen koulutuspolitiikan resurssit turvattaisiin hallituskausien yli sitoutumalla muiden Pohjoismaiden rahoitusta vastaavaan ja selkeästi määriteltyyn rahoitustasoon. OAJ pitää esitystä koulutuksen resurssien turvaamisesta tärkeimpänä lapsiasiavaltuutetun kertomukseen sisältyneistä yksittäisistä ehdotuksista.

Opetus- ja kulttuuriministeriö valmistelee tarkennuksia oppivelvollisuuslakiin ja siihen liittyviin muihin lakeihin. Esitykseen sisältyy esimerkiksi perusopetuksen oppilaiden poissaolojen ehkäisy ja seuranta. OAJ:n mielestä opettajien vastuuta poissaoloista ei voida kasvattaa.