Ajankohtaista

OAJ osallistui torstaina 17.2. eduskunnan lakivaliokunnan järjestämään julkiseen kuulemiseen kansalaisaloitteesta, joka vaati koulukiusaamisen kirjaamista rikoslakiin. OAJ ei kannata koulukiusaamisen kirjaamista rikokseksi. Se muuttaisi koulun henkilökunnan roolin kiusaamiseen puuttumisessa entistä epäselvemmäksi. Poliisitutkinnat myös kestävät pitkään, vaikka kiusaamisessa tarvitaan välitöntä puuttumista. Rikosvastuu alkaa 15-vuotiaana ja rikosten selvittäminen kuuluu poliisille.

Oppivelvollisuuslakiin on tulossa korjauksia elokuun alusta lähtien. OAJ kannattaa ehdotuksia mutta antaa moitteita siitä, ettei esitysluonnoksessa arvioida yhdenkään muutosesityksen vaikutuksia rehtoreiden tai opettajien työhön.

Sosiaali- ja terveysministeriö pyysi kommentteja lasten vuoroasumisen toimenpidesuunnitelmasta, joka sisältää ehdotuksia sosiaaliturvan, sivistyspalveluiden sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittämisestä. Toiveena on, että lasten vuoroasumistilanteet sekä muut ns. lasten kahden kodin tilanteet huomioitaisiin paremmin. OAJ:n mielestä on tarpeen selvittää tarkemmin lapsen varhaiskasvatuksen mahdollisuuksia, haasteita ja vaikutuksia silloin, kun varhaiskasvatusta on esimerkiksi kahdessa eri kunnassa.

Opetusalan Ammattijärjestö pitää tervetulleena jatkuvan oppimisen sanaston määrittelyä. Sanasto luo yhteisen ymmärryksen eri toimijoille siitä, mitä milläkin termillä tarkoitetaan. Tämä helpottaa niin päätöksentekijöiden kuin alan ammattilaisiakin työtä.

Lapin yliopisto hakee uutta koulutusvastuuta kasvatustieteen alempaan ja ylempään korkeakoulututkintoon johtavaa koulutusta erityispedagogiikkaan. Yliopisto haluaa aloittaa erityisopettajakoulutuksen ja alan täydennyskoulutuksen. OAJ pitää ehdotusta tervetulleena, koska Suomessa on pula sekä erityisopettajista että erityisluokanopettajista ja varhaiskasvatuksen erityisopettajia tarvitaan kattavasti koko maahan.

Kehityspolitiikan ylivaalikautisen selonteon mukaiset Suomen kehitysyhteistyön painopisteet ovat myös OAJ:n näkökulmasta oikeita. Selonteossa korostetaan toimijoiden välistä yhteistyötä, kehityspolitiikan tasavertaisuuteen pyrkivää tavoitetta sekä pitkäkestoisten rakenteellisten muutosten merkitystä. Näitä kaikkia asioita OAJ pitää tärkeinä.

OAJ arvioi, että valmisteilla olevaan opinto- ja tutkintorekisterilain muutokseen sisältyvän oppijanumerorekisterin aikataulu on liian kireä. Lakimuutosten on tarkoitus tulla voimaan vuoden 2022 alusta.

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden pitää viedä varhaiskasvatusta kohti varhaiskasvatuslain tavoitteita. Luonnos kaipaa OAJ:n mielestä tämän suunnan kirkastamista.

OAJ pitää tärkeänä, että ammatillisten tutkintojen vienti jatkuu koulutusvientikokeilujen jälkeen. Tutkinnon perusteista poikkeaminen ja lupa järjestää perusteista poikkeavia tutkintoja tulee säilyttää ainoastaan niillä koulutuksenjärjestäjillä, joilla on kyseiseen tutkintoon voimassa oleva järjestämislupa sekä toteuttajina kelpoisuusehdot täyttävät opettajat.

Opetus- ja kulttuuriministeriö esittää ylioppilastutkinnon koemaksun nostamista 34 euroon ja kiinteästä tutkintomaksusta luopumista. Muutostarve perustuu oppivelvollisuuden piirissä olevien opiskelijoiden oikeuteen maksuttomaan ylioppilastutkinnon suorittamiseen.

Oppilas- ja opiskelijahuollon psykologi- ja kuraattoripalveluiden järjestämiseen on tulossa säädökset henkilöstömitoituksesta. Lisäksi säännökset kuraattorin kelpoisuusehdoista ovat täsmentymässä. OAJ on huolissaan opiskeluhuollon psykologien ja kuraattoreiden riittävyydestä. Järjestön mielestä opiskeluhuoltolaki pitäisikin uudistaa kokonaan.

Perusopetuksen oppilaalta pitää voida evätä opetus kolmeksi päiväksi turvaamistoimena. Rehtorille on annettava oikeus erottaa oppilas kahden viikon määräajaksi ja suorittamattomat jälki-istunnot tulee saada merkitä lukuvuositodistuksiin.

OAJ:n mielestä on perusteltua painottaa oppisopimuskoulutuksen koulutuskorvauksissa nuoria opiskelijoita, joilla ei ole aiempaa toisen asteen tutkintoa. Valmisteilla on väliaikainen asetusmuutos, jonka turvin työnantajalle voidaan maksaa korotettua koulutuskorvausta, jos oppisopimuskoulutuksessa oleva on alle 20-vuotias ja vailla toisen asteen tutkintoa.

Nivelvaiheen koulutuksia eli perusopetuksen lisäopetusta, lukiokoulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen valmistavaa koulutusta sekä niiden rahoitusta ollaan yhtenäistämässä. OAJ toivoo muutoksia rahoituksen tason yhtenäistämisen toteutustapaan.

Valmisteilla oleva tekijänoikeuslain muutos ei saa johtaa tilanteeseen, jossa muut opettajat tai oppilaitos saisivat käyttää vapaasti toisen opettajan tekemiä opetusmateriaaleja ilman, että siitä sovitaan materiaalit tehneen opettajan kanssa erikseen.