Tärkeintä työssä on kohdata lapsi ja vastata hänen tarpeisiinsa. Näin sanoo varhaiskasvatuksen erityisopettaja Salla Sutinen. OAJ haastaa Suomen opettajat kertomaan työnsä merkityksestä. Katso video!
Opettajat ovat työnsä parhaita asiantuntijoita
Liian usein opettajat puuttuvat keskustelusta, kun puhutaan koulutuksesta, varhaiskasvatuksesta ja tutkimuksesta. Eduskuntavaalien alla on syytä nostaa opettajan ääni esiin!
OAJ kannustaa opettajia kertomaan työnsä merkityksestä omin sanoin ja konkreettisesti.
Varhaiskasvatuksen erityisopettaja Salla Sutinen otti haasteen vastaan. Hän kuvaa videolla omaa työtään.
– Mua kantaa ajatus, että yksikin välittävä aikuinen riittää. Se ajatus on kantanut jo kauan. Tärkeintä on kohdata se lapsi ja vastata lapsen tarpeisiin. Kuunnella, pohtia, elää se päivä yhdessä, Sutinen sanoo.
"Jokainen päivä on erilainen"
Työn ydin on olla lapsen kanssa: nähdä lapsen päivän, kasvun ja oppimisen yhteys. Näin Salla Sutinen kuvailee työtään.
– Vaikka päivän suunnittelee, ei voi tietää, mitä päivä tuo tullessaan. Jokainen päivä on erilainen ja siihen mukautuu.
Jokaisen lapsen vahvuudet esiin
Sutisesta tärkeintä on löytää jokaisen lapset vahvuudet. Lapset, työtä tukeva kollegoiden tiimi ja vanhempien kanssa tehtävä yhteistyö on se kolmio, jolle hänen työnsä asettuu.
– Osaamisalueet ovat laajat meillä varhaiskasvatuksen, matematiikasta musiikkiin. Me opettajat olemme jatkuvasti läsnä, lapsen saatavilla, Sutinen kuvailee työtä Rekolanmäen päiväkodissa Vantaalla.
Sutisen mielestä Suomen valttikortteja ovat se, että kaikki lapset pääsevät varhaiskasvatukseen.
– Se on kaikkien oikeus ja se on hieno juttu. Varhaisten vuosien merkitys on valtava lasten tulevaisuutta ajatellen.
Teksti: Salla Hongisto ja Heikki Pölönen
Kuva: Konsta Leppänen
