Tuloksia haulle "Perusopetus"

Kuinka lukemista opetetaan tänä päivänä? Moni hyväksi havaittu konsti toimii edelleen, mutta opetus on nyt paljon monipuolisempaa kuin aiemmin. Sen tietää luokanopettaja Kati Miettinen. Hän on mukana SuomiAreenaan pystytettävän pop up -koulun lukutaitotuokiossa, joka kutsuu tutustumaan nykyisiin lukemaan ja kirjoittamaan opettamisen keinoihin.  

Riihimäki toi robotiikkaopetuksen osaksi opetuksen arkea ja tähtää Suomen robotiikkapääkaupungiksi. Nyt lapset oppivat pienestä pitäen tiimityötä ja ongelmanratkaisutaitoja robottien avulla. OAJ:n pop up -koulussa SuomiAreenassa kävijät pääsevät robotiikkatunneille kokeilemaan itse ja selvittämään, mistä on kyse.

Uuden opetusministerin Li Anderssonin mukaan hallitus aikoo tutkia ja paikata koulutuksen tasa-arvon ja laadun valuviat. OECD:n laaja TALIS-raportti sisältää hänen mukaansa sekä ilahduttavaa tietoa opettajien kokemuksista että selkeitä kehittämiskohteita. Esitimme opetusministerille kolme kysymystä TALIS-tuloksista.

Suomalaisopettajat ovat motivoituneita sekä varsin tyytyväisiä työhönsä ja sen arvostukseen, paljastaa OECD:n suuri TALIS-raportti. Suomessa suurimmat puutteet liittyvät opettajien perehdytykseen, digitalisaatioon ja erityisen tuen viemään osuuteen opetukseen käytettävästä ajasta. Opettajat ratkaisisivat arjen ongelmia suuntaamalla lisärahaa opetusryhmien pienentämiseen.

Käsityö on kulkenut huiman matkan tyttöjen ompeluksista ja poikien puutöistä kohti yhteisiä mahdollisuuksia ja omaa ideointia. Iina Ruuskasen mielestä käsityö on oiva paikka opettaa ideoinnin ja suunnittelun tulevaisuustaitoja.

Alavus joutuu maksamaan erityisluokanopettajalle korvauksia kahdesta laittomasta määräaikaisuudesta. OAJ:n lakimiehen mielestä kuntien kannattaisi satsata rekrytointiosaamiseen, jotta laittomuudet saataisiin kitkettyä.  

Pian loppuva lukuvuosi on muuttanut koulutusta joka alalla. Monia uudistuksia on käynnistynyt jo ennen kuin edellisiä on saatu valmiiksi, ja isompien uudistusten lisäksi on ollut käynnissä useita valtakunnallisia ja paikallisia kehittämishankkeita.

OAJ on tyytyväinen uusiin kieltenopetuksen varhennuksen opetussuunnitelmiin. Paikalliset opetussuunnitelmat on päivitettävä vuoden 2019 loppuun mennessä.

Uskovatko hallitusta muodostavat puolueet tutkimustietoon? Pitävätkö puolueet koulutuksen, kasvatuksen ja tutkimuksen resurssien vahvistamista kannattavana ja tuottavana investointina tulevaan? Jos vastaus on kyllä, pitää sen näkyä tulevassa hallitusohjelmassa hyvinä uutisina.

Arvioinnin uudistaminen etenee ja sille on nyt otettu riittävästi lisäaikaa, kuten OAJ on vaatinutkin.